A construção de carreiras internacionais deixou de ser um movimento pontual para se tornar resultado de estratégias estruturadas de aprendizagem. Na Roche, essa lógica se traduz em um ecossistema contínuo de capacitação que conecta treinamentos, trocas entre profissionais e experiências práticas à rotina de trabalho, ampliando de forma concreta as possibilidades de mobilidade global.

A trajetória de Verônica Mata, Parceira de Avaliação de Tecnologia na Roche Farma Brasil, ilustra esse movimento. Com mudança marcada para Portugal no início do segundo semestre de 2026, ela concretiza um plano de carreira desenhado ao longo dos anos. A nova posição internacional não é sua primeira transição — será a terceira mudança de endereço ao longo da vida —, mas representa a realização do objetivo de viver uma experiência profissional na Europa. “A Roche me deu as ferramentas para construir esse caminho, como cursos internos e externos, mentorias com colegas, sessões de coaching, internos com colegas da Roche, externos e de outros países e check-ins de carreira com lideranças”, conta.

Workpackages e GIGs como porta de entrada

Verônica ressalta a importância dos Workpackages, designações de curto prazo da Roche, em geral com duração de algumas semanas, voltadas à execução de um projeto ou entrega específica dentro ou fora da área de atuação do colaborador. Nesse formato, o profissional contribui com um pacote de trabalho bem definido e ganha visibilidade em outras equipes.

A empresa também dispõe dos GIGs, designações de médio a longo prazo que permitem ao colaborador dedicar de 10% a 100% do seu tempo, por até 12 meses, a projetos em outras equipes, sem a necessidade de mudar formalmente de posição. A iniciativa possibilita atuação ativa em diferentes frentes do negócio enquanto o profissional desenvolve novas competências, amplia a visão sobre a organização e fortalece sua rede de contatos.

Foi o caminho percorrido por Isabel Monteiro, parceira de avaliação de tecnologias em saúde na Roche Farma Portugal. Entre 2022 e 2024, a farmacêutica integrou um time brasileiro sem sair de seu país, atuando em diferentes projetos e se adaptando a dinâmicas como fusos horários, colaboração remota e integração entre culturas. Ao aceitar o desafio, ampliou a compreensão sobre diferentes mercados, fortaleceu a rede global e desenvolveu novas competências em ambiente híbrido. “Fui me envolvendo em vários projetos ao longo do tempo e, apesar do receio inicial, vi na prática como as coisas vão se acertando e como essas ações abrem portas”, diz.

Três pilares: educação, exposição e experiência

O modelo está ancorado em uma estratégia que combina diferentes dimensões do aprendizado. “Nosso desenvolvimento se baseia em três pilares: educação, exposição e experiência. A aprendizagem acontece de forma contínua, integrada ao trabalho, e não como um momento isolado”, explica Marília Ribeiro, líder de People & Culture da Roche Farma Brasil. “Mais do que oferecer treinamentos, buscamos criar um ambiente em que as pessoas possam experimentar, aprender com outras perspectivas e evoluir na prática.”

Na prática, isso se traduz em um portfólio global que inclui cursos de idiomas, programas de liderança — muitos deles abertos também a profissionais que ainda não ocupam cargos de gestão —, mentorias com especialistas de diferentes países, sessões de coaching e conteúdos digitais acessíveis sob demanda. As iniciativas são oferecidas em formatos presenciais, virtuais e híbridos, acompanhando o ritmo e as necessidades de cada colaborador.

A empresa disponibiliza ainda um Centro de Carreira global, com suporte em diversos idiomas, que oferece ferramentas para planejamento profissional, preparação para processos internos e orientação sobre mobilidade. A estrutura é complementada por trilhas de aprendizagem contínua, comunidades de prática e conteúdos aplicáveis aos desafios do dia a dia.

O protagonismo do profissional

Ao integrar aprendizagem, desenvolvimento e experiência prática ao fluxo de trabalho, a Roche acompanha uma transformação do mundo corporativo: a formação de profissionais com visão sistêmica, capazes de transitar entre áreas, culturas e contextos. O protagonismo do colaborador também pesa nesse processo, cabendo a ele buscar formação, conectar-se com profissionais mais experientes e recorrer a mentorias e líderes. “Mais do que acessar programas estruturados, é a capacidade de articular essas experiências, ampliar repertório e direcionar escolhas que permite ao profissional ganhar visão global e se posicionar de forma competitiva em um mercado cada vez mais dinâmico e sem fronteiras”, analisa Neri.