A Sistematização da Assistência de Enfermagem será o tema de mais um curso promovido pela FEHOSUL, agendado  para o dia 22 de fevereiro, sábado, a partir das 8h30, no IAHCS. Ministrado pela Prof. Teresinha Valduga, o encontro abordará o Processo de Enfermagem, com destaque para a implementação das classificações NANDA, NIC e NOC, com vistas à qualificação do registro e do cuidado de enfermagem.

Em dezembro, a primeira edição do curso recebeu boa procura de profissionais em busca de qualificação na área. “Nosso objetivo é instruir os alunos e capacitar os enfermeiros a implementar essas normas”, resume Teresinha Valduga Cardoso, que é mestra em Enfermagem e coordenadora da Pós-Graduação em Administração dos Serviços de Enfermagem (IAHCS). Além dela, o curso será ministrado pela Prof. Amália de Fátima Lucena, doutora em Enfermagem, coordenadora da Comissão do Processo de Enfermagem do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.

Temas que serão tratados no curso: Importância da utilização do processo de enfermagem como um instrumento para as ações do cuidado; Legislação que orienta a pratica da Sistematização da Assistência de Enfermagem no país; Etapas do processo de enfermagem; Estrutura: domínio, classes e diagnóstico; Classificação das intervenções de enfermagem – NIC; Estrutura taxonômica; Classificação de resultados – NOC; Apresentação de estudos de caso com o desenvolvimento do processo de enfermagem.

“As classificações NIC, NOC são classificações internacionais de doenças, uma tabela de cuidados com uma linguagem-padrão mundial. Já a NANDA, é uma medida que descreve os sistemas de linguagem, e nela usa-se a qualificação padrão. Por isso, quem a implementa precisa conhecer a classificação diagnóstica para usar as terminologias padrões”, explica Teresinha.

INSCRIÇÕES: Instituições em dia com as contribuições FEHOSUL podem inscrever até dois (2) funcionários gratuitamente. Para os demais interessados, a inscrição tem valor de R$ 350,00 por pessoa.

LOCAL: IAHCS, Rua Coronel Corte Real, 75 – Petrópolis, Porto Alegre.

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